94年度高中職社區化建構適性學習社區
鳳山區科展人才培育研討（習）活動實施計畫

計畫編號：36-02-基-研-14

一、主旨：

藉由社區現有實驗教學設備，提供對科學方面有興趣學生一優良學習環境，以期有效提高教學資源共享及設備使用效率。

二、計畫目標：

因每週上課期間實驗時間受限，實驗設備經費龐大，利用假日使用現有實驗教室，提升高中生對於現有理化、生物、生計、科學方面知識與見解，藉以培養未來實驗人才、提高學生學習興趣、教學效果及教育投資效益，達成科學教育目標。

三、實施方式與內容：

（一）實施對象：鳳山區高級中學數理資優生

（二）實施期間：94年 1 月1 日至94年12月31日。

（三）實施方式：

1．開設開設物理、化學、數學、生物、地科、應用科學等六科獨立研究。

2．授課方式：

由本校數理科教師組成教學團隊，由各校遴選獨立研究有興趣同學，依其興趣分為六科，以小組研究、實驗指導、研究素材選定等方式進行。

3．時間安排：

94年4月-6月，每週六上午10：00-12：00，每科指導時間16小時。

4．教材：

由講師依據設備及課程標準編製、購置。

5．學生管理：

製作點名簿，未按時進行課程以曠課論處並通知原薦送學校。

6．學習評量：

依完成之獨立研究報告為評量依據並擇優參加對外比賽。

四、預期效益：

1. 凝聚鳳山區學校教師、行政人員、家長及社區人士共同為提昇鳳山區教育品質之共識‧
2. 提昇鳳山區教師及家長之再學習風氣，以充分培養教育新趨勢之能量。
3. 提昇鳳山區學高中生獨立研究之能力，並以優秀作品參予科展比賽。

五、經費需求：

經常門明細表：詳如表A

資本門明細表：詳如表B

表A

承辦人：                   教務主任：                校長：

表B

承辦人：                   教務主任：                校長：