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班週會 / 班會紀錄表

班會紀錄表格式電子檔下載網址:https://www.fssh.khc.edu.tw/ischool/temp/file/A_bWFpbl9tZW51KnVwbG9hZGVyX3VpZCoxNzgxMDY1NzQ3MTM3/d89a71688453f8b73236459f1d0dba02.pdf

國立鳳山高級中學學生班()會活動說明1150610

壹、實施目的:經由學生班()會活動,增進班級同學相互瞭解機會,建立學校與班級溝通橋樑,培養優雅的民主素養,及樹立健全高尚的人格。

貳、辦理期程:學校學期行事曆所排定之班週會日期及班級課表節次實施。

叁、活動人員:各年級各班之學生及導師。

肆、班()會組織:推舉學生擔任主席、記錄1名,建議擔任過主席之學生不再選任主席,紀錄亦同,使學生均有機會擔任主席及記錄之經驗

伍、班()會實施流程

一、班代(班代請假請班長、學藝股長代理),於班()會當日實施前,至行政大樓1樓學務處班級櫃內領取班會紀錄本。

二、導師或導師委由副班長進行點名,確認開會人數(/實到人數紀錄)

三、主席報告開會人數後宣布開會,並管制下列會議進程:

()班級幹部工作報告:班級各幹部逐一說明學校各處室及組長交辦事項。

()專題討論:依據各週「班級活動討論參考題綱」進行討論。

()班級事務討論:由同學們提出對班級建議改善事項提出討論,導師適時引導學生或協助其解決問題。

()導師宣導事項及講評:導師對前三項之報告及討論予以講評及建議。

()選出下次學生班()會活動之主席及紀錄。

()紀錄學生將會議內容記載於「班會紀錄本」該週次頁面,字跡應清晰,避免塗鴨或隨意紀錄,並於班()會活動節次下課前撰寫完畢,交予導師確認紀錄內容後簽名班代或代理同學將「班會紀錄本」繳回行政大樓1樓學務處,最遲寬限至班週會結束後隔日前擲回(不含例假日)

 

備註:班會是學校教育中,重要的民主法治教育,「班會紀錄本」將逐級予訓育組長及學務主任審閱,適時予以協處,並留存予各項評鑑時備查。

 

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