研習會場佈置

    本團隊的教師群中內涵行政主管與教學教師，相互配合，主要以校園作為平台，達到行政教學相互支援的方案核心，使行政資源得以均配，並讓學生在輔導性向發展的過程中具有實地操作的場合，使得教學成果得以發揮共享的成效。

    然而，在方案實施的三個期程之中，學校行政方面承辦相關單位的研習會，藉此機會讓會場設計佈置得以由教學成果中相互支援，讓研習會場更具有藝術氣氛，也使學生有學以致用的效果，讓一般僵化觀念的研習會充斥一股藝術感性的氣氛。此項成果如下：

1.    配合執行「全國高中校長會議」研習會會場美工設計規劃，氣氛活潑。

2.    配合執行「國立鳳山高中校務評鑑」會場美工設計規劃，成果優異。

3.    配合辦理「南區新進教師暨兼職組長專業知能研習」會場美工規劃設計。

4.    配合辦理「國立高級中學學校人事主管會報」會場美工規劃設計，氣氛活潑。

5.    配合執行高雄圓照寺生命教育教師研習營「大師之夜音樂晚會」演出簡介設計，成果優異。

成果如下：

配合辦理「南區新進教師暨兼職組長專業知能研習」會場美工規劃

配合執行「全國高中校長會議」研習會會場美工設計規劃方案成果   

配合執行「國立鳳山高中校務評鑑」會場美工設計規劃方案成果