(一)資源教室1間。

(二)電腦、單槍投影、相關輔具等。

(三)目前校園內無障礙廁所總計6間，符合標準，並能讓使用者順利到達；新設廁所(仁愛樓)已朝每層樓一無障礙廁所設置。

(四)目前校園內共三部無障礙電梯(主教教室區兩座、新大樓專科教室區一座)供搭乘。

(一)依據學生需求彈性調整課程內容或評量方式。

(二)針對學生特殊需求，安排外加學科輔導或特殊需求領域課程。

(一) 擬訂特殊需求學生之個別化教育計畫與個案管理。

(二) 依據特殊需求學生個別需求，規劃特殊需求領域相關課程。

(三) 辦理特殊需求學生之轉銜服務。

(四) 辦理特殊需求學生輔具、相關專業服務申請。

(五) 辦理交通費、獎助學金、特殊考場申請與鑑定相關事宜。

(六) 辦理校內特殊教育入班宣導、特教講習。

(七) 提供特殊教育諮詢服務。

(八) 提供特殊教育相關資訊。

(九) 其他特教相關事項。

(一)110學年度第1學期輔導特教知能研習【認識學習障礙與聽覺障礙】

(二)110學年度第1學期特殊教育知能研習【當火星小孩遇到地球老師：從神經心理觀點分享自閉症適應困難成因與教育輔導策略】

(三)110學年度第1學期輔導特教知能研習【CRC兒童權利公約宣導與認識自閉症特質及互動技巧】

(四)110學年度第2學期輔導特教知能研習【適應欠佳(含疑似特殊生)學生．校園團隊合作模式與流程】

(五)111學年度第1學期輔導特教知能研習【認識自閉症共病議題及教學策略】

(六)111學年度第2學期輔導特教知能研習【世界自閉症日之介紹與推廣】

(七)112學年度第1學期輔導特教知能研習【身心障礙者權利公約宣導】

(八)112學年度第2學期輔導特教知能研習【校園事件談特殊教育學生的輔導與管教】

(九)113學年度第1學期輔導特教知能研習【普特融合教育下情障生與師衝突事件給的機會教育】

各場次內容請參閱連結https://drive.google.com/drive/folders/1D2r7WNZRiqCA1uRKqBdRPEpUfUmHTSJJ?usp=drive_link